Greg Light, diretor da Northwestern University, em Illinois (EUA), fala ao Porvir sobre as mudanças necessárias no ensino superior
O chamado Projeto Independente é autogerido pelos alunos e estimula o estudo de temas de interesse do grupo
Professora conta como utiliza mapas mentais e técnicas de estudo para ajudar os alunos aprenderem química com autonomia
Redesenho do sistema educacional coloca projetos transversais à frente de disciplinas. Leia entrevista com secretária de Helsinque
Suzie Boss, consultora em educação especializada em aprendizado por projetos, fala como levar (sem sustos) a metodologia para sala de aula
Humanoide frequenta salas de aula do ensino infantil ao superior para desenvolver o raciocínio lógico e participar de pesquisas
É chegada a hora de repensar a estratégia de ler apresentações de PowerPoint linha por linha durante as aulas
Professor Tiago Tristão Artero, de Campo Grande (MS), conta como alia educação física e pedagogia sociocultural para formar cidadãos
Pesquisadores americanos tentam entender as características individuais que impactam atividades colaborativas
Estudo da Universidade da Califórnia mostra que manter os alunos instigados é tão importante para o desempenho quanto inteligência
Porvir, em parceria com Instituto Ayrton Senna, publica site especial sobre o que são e como desenvolver competências socioemocionais
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
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